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Informações sobre nossas atividades
FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE DOCENTES: SABERES PROFISSIONAIS DE PROFESSORES EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CESC/UEMA PARA USO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
28 agosto 2019Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado Acadêmico em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação ...
SABERES DOCENTES DE INSTRUTORES MOBILIZADOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM CURSOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INICIAL E CONTINUADA: UM ESTUDO DE CASO
28 agosto 2019Dissertação de Mestrado em Educação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará como exigência ...
EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR E SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA NO ESPAÇO HOSPITALAR
28 agosto 2019Dissertação de Mestrado em Educação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará como exigência ...
O PROFESSOR SUPERVISOR DO PIBID: O QUE PENSA, FAZ E APRENDE SOBRE A PROFISSÃO?
28 agosto 2019Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado Acadêmico em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação ...
PROFESSORES QUE ENSINAM COM PESQUISA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO MÉDIO
28 agosto 2019PROFESSORES QUE ENSINAM COM PESQUISA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO MÉDIO Dissertação apresentada ao Curso de ...