{"id":253,"date":"2010-10-08T11:20:11","date_gmt":"2010-10-08T14:20:11","guid":{"rendered":"http:\/\/educas.com.br\/blog\/?p=253"},"modified":"2010-10-08T11:20:11","modified_gmt":"2010-10-08T14:20:11","slug":"sistema-educacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educas.com.br\/blog\/sistema-educacional\/","title":{"rendered":"Sistema Educacional"},"content":{"rendered":"

O sistema educacional da Finl\u00e2ndia \u00e9 um dos mais eficientes e igualit\u00e1rios e tem chamado a aten\u00e7\u00e3o de educadores de todas as partes do mundo. As habilidades dos adolescentes finlandeses em matem\u00e1tica, ci\u00eancias e leitura s\u00e3o classificadas como as melhores no mais recente estudo PISA sobre crian\u00e7as em idade escolar do mundo inteiro.
\nO Programa para a Avalia\u00e7\u00e3o de Estudantes Internacionais (PISA), organizado pela Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE), \u00e9 uma avalia\u00e7\u00e3o trienal do desempenho de alunos na faixa dos 15 anos, idade em que se pressup\u00f5e o t\u00e9rmino da escolaridade b\u00e1sica obrigat\u00f3ria na maioria dos pa\u00edses.
\nO exame mais recente, publicado em 2006, foi realizado com 398.750 estudantes escolhidos aleatoriamente em 57 pa\u00edses. O foco principal do PISA 2006 foi o aprendizado cient\u00edfico. Os alunos finlandeses, com 15 anos de idade, ficaram em primeiro lugar em ci\u00eancias e em segundo lugar em profici\u00eancia em leitura e matem\u00e1tica.
\nO or\u00e7amento total do governo finland\u00eas para 2008 totalizou 45,5 bilh\u00f5es de euros, sendo que 15%, cerca de 7 bilh\u00f5es de euros, foram destinados ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Esse or\u00e7amento faz do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o o segundo mais importante no pa\u00eds. A educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica na Finl\u00e2ndia fica a cargo dos munic\u00edpios. S\u00e3o poucas as escolas particulares (cerca de 2% do total) ou coordenadas pelo Estado. Os custos s\u00e3o divididos entre Estado e munic\u00edpios.
\nA Constitui\u00e7\u00e3o de 1919 estabelece a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica obrigat\u00f3ria e gratuita para todos, instru\u00e7\u00e3o vocacional e institui\u00e7\u00f5es educacionais acad\u00eamicas fornecidas por autoridades p\u00fablicas. S\u00e3o cerca de 3.300 escolas prim\u00e1rias no pa\u00eds.
\nSegundo relat\u00f3rio do PNUD (Programa das Na\u00e7\u00f5es Unidas para o Desenvolvimento), a taxa de analfabetismo na Finl\u00e2ndia \u00e9 de 1% entre as pessoas com 15 anos ou mais de idade. Uma das menores do mundo.
\nAs palavras chave na pol\u00edtica educacional finlandesa s\u00e3o qualidade, efici\u00eancia, igualdade e internacionaliza\u00e7\u00e3o. A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 tratada como um fator para a competitividade. Em vez de estabelecer uma compara\u00e7\u00e3o, o foco do sistema est\u00e1 em dar apoio aos alunos e orientar os com necessidades especiais. S\u00e3o raros os casos de repet\u00eancia escolar.
\nEscola abrangente<\/strong>
\nAs crian\u00e7as finlandesas entram na escola abrangente aos sete anos de idade. Essa instru\u00e7\u00e3o, que \u00e9 gratuita para toda a faixa et\u00e1ria, tem dura\u00e7\u00e3o de nove anos.\u00a0 Nos seis primeiros anos da escola abrangente as crian\u00e7as s\u00e3o ensinadas por um \u00fanico professor, que ministra praticamente todas as mat\u00e9rias. Nos \u00faltimos tr\u00eas anos o ensino passa a ser realizado por professores de mat\u00e9rias espec\u00edficas.
\nExiste tamb\u00e9m a educa\u00e7\u00e3o pr\u00e9-prim\u00e1ria, que \u00e9 volunt\u00e1ria, mas conta com uma participa\u00e7\u00e3o de 96% das crian\u00e7as finlandesas at\u00e9 seis anos de idade. Nos jardins-de-inf\u00e2ncia municipais as crian\u00e7as t\u00eam uma inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 leitura e \u00e0 matem\u00e1tica, mas o fundamental \u00e9 a aprendizagem das capacidades de trabalho em grupo e da express\u00e3o da sua pr\u00f3pria intelectualidade atrav\u00e9s de jogos e brincadeiras.
\nAs mat\u00e9rias da escola abrangente incluem o idioma e literatura finlandeses, outros idiomas, estudo ambiental, educa\u00e7\u00e3o c\u00edvica, religi\u00e3o ou \u00e9tica, hist\u00f3ria, estudos sociais, matem\u00e1tica, f\u00edsica, qu\u00edmica, biologia, geografia, educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, m\u00fasica, artes, trabalhos manuais e economia dom\u00e9stica. As metas de ensino e o curr\u00edculo b\u00e1sico s\u00e3o os mesmos no pa\u00eds inteiro, mas as autoridades e escolas locais elaboram o seu pr\u00f3prio curr\u00edculo local com base nestas mat\u00e9rias.
\nTodos os finlandeses gozam de uma educa\u00e7\u00e3o obrigat\u00f3ria at\u00e9 os 17 anos de idade, ou at\u00e9 o fim da escola abrangente. A educa\u00e7\u00e3o da escola abrangente \u00e9 fornecida pelo munic\u00edpio ao qual sua casa pertence, e a rede de escolas do primeiro ciclo \u00e9 ampla. Todos os materiais educacionais b\u00e1sicos s\u00e3o gratuitos para as crian\u00e7as, e os servi\u00e7os incluem alimenta\u00e7\u00e3o, assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade na escola e transporte gratuito para as crian\u00e7as que moram muito longe da escola para ir a p\u00e9 ou utilizar o transporte p\u00fablico.
\nCabe tamb\u00e9m \u00e0s autoridades locais fornecer instru\u00e7\u00e3o para jovens e crian\u00e7as que n\u00e3o podem participar no ensino da escola abrangente normal por motivos de doen\u00e7a ou incapacidade. Praticamente todas as crian\u00e7as finlandesas v\u00e3o \u00e0 escola.
\nA Finl\u00e2ndia tem uma extensa rede de bibliotecas p\u00fablicas que d\u00e1 apoio \u00e0 educa\u00e7\u00e3o escolar. Os finlandeses s\u00e3o leitores compulsivos. A m\u00e9dia de leitura anual dos finlandeses \u00e9 de 21 livros por pessoa.
\nAs escolas seguem os princ\u00edpios pedag\u00f3gicos do franc\u00eas C\u00e9lestin Freinet, que enfatiza o aprender fazendo e a orienta\u00e7\u00e3o para a comunidade. Aprender ao realizar tarefas \u00e9 um elemento chave no curr\u00edculo das escolas.
\nEscolas secund\u00e1rias e ensino profissionalizante b\u00e1sico <\/strong>
\nO ensino de n\u00edvel secund\u00e1rio fornecido pelos munic\u00edpios finlandeses tamb\u00e9m \u00e9 totalmente gratuito. O curr\u00edculo, baseado em cursos que abrangem muitas mat\u00e9rias opcionais, leva, em m\u00e9dia, tr\u00eas anos e termina com um exame nacional de “matr\u00edcula”. Essa “matr\u00edcula” fornece uma base s\u00f3lida para a continuidade dos estudos em institui\u00e7\u00f5es de ensino superior ou de ensino profissionalizante. Somente 6 % dos alunos de cada faixa et\u00e1ria n\u00e3o prosseguem os estudos ap\u00f3s a conclus\u00e3o da escola abrangente.
\nEnsino superior<\/strong>
\n<\/strong>
\nO ensino superior \u00e9 dividido entre escolas polit\u00e9cnicas e universidades. As polit\u00e9cnicas fornecem ensino e treinamento visando um n\u00edvel de qualifica\u00e7\u00e3o profissional para satisfazer as exig\u00eancias do mercado de trabalho, enquanto as universidades realizam pesquisa cient\u00edfica e fornecem a instru\u00e7\u00e3o acad\u00eamica tradicional.
\nO n\u00famero de candidatos \u00e0s institui\u00e7\u00f5es do ensino superior ultrapassa em muito a oferta de vagas. A estrat\u00e9gia nacional da Finl\u00e2ndia visa oferecer um lugar em uma escola polit\u00e9cnica ou em uma universidade a dois ter\u00e7os de cada faixa et\u00e1ria da popula\u00e7\u00e3o.
\nA Finl\u00e2ndia conta com 20 universidades, com cerca de 150 mil estudantes, que funcionam com total autonomia, sendo muito independentes para tomar suas decis\u00f5es. Todas s\u00e3o federais, com o governo provendo cerca de 70% de seus or\u00e7amentos.
\nFatores predominantes para o sucesso do sistema educacional finland\u00eas: <\/strong>
\n– Os professores s\u00e3o valorizados, t\u00eam o reconhecimento p\u00fablico, bons sal\u00e1rios e s\u00e3o constantemente treinados, atualizados e avaliados.
\n– A educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u00e9 inteiramente gratuita.
\n– Os alunos t\u00eam iguais condi\u00e7\u00f5es de acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o independentemente do local onde moram, da situa\u00e7\u00e3o financeira da fam\u00edlia, etnia ou g\u00eanero.
\n– Curr\u00edculo nacional b\u00e1sico, com aplica\u00e7\u00e3o local.
\n– Extensa rede de livrarias p\u00fablicas, tamb\u00e9m totalmente gratuitas.<\/p>\n

\u00a0<\/div>\n
http:\/\/www.conexaoprofessor.rj.gov.br\/temas-especiais-16a.asp<\/a><\/div>\n
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