Artigos

Brasília, novembro de 1995 Fernando Henrique Cardoso Presidente da República Apresentação A crise brasileira da última década foi também uma crise do Estado. Em razão do modelo de desenvolvimento que Governos anteriores adotaram, o Estado desviou-se de suas funções básicas para ampliar sua presença no setor produtivo, o que acarretou, …

Jeannette F. P. Ramos Maria Gláucia M. T. Albuquerque Resumo Este artigo tem como objeto deste estudo as repercussões das políticas e reformas educativas planetrizadas no trabalho docente e na escola, através da organização escolar e do trabalho. Refletir sobre o modo como as escolas estão organizadas é fundamental, pois …

Cleudes Pessoa Jeannette Filomeno Pouchain Ramos Socorro Letícia Fernandes Peixoto Resumo Historicamente, as mulheres têm sido as principais responsáveis pelo trabalho doméstico, sendo os homens considerados os provedores da família. A inserção das mulheres no mercado de trabalho ocorreu em condições desiguais. Nessa conjuntura questiona-se: é possível a autonomia econômica …

Jeannette Filomeno Pouchain Ramos – UECE *Artigo apresentado na ANPED GT Política Educacional O debate do século XX em torno da democracia demonstrou a aceitação desta forma de governo que pretendia estabelecer outra maneira de relação entre o Estado e a sociedade. Como Sousa Santos adverte, entretanto, a “desejabilidade” da …

Isabel Maria Sabino de Farias (UECE) Ana Ignez Lima Belém Nunes (UECE) Dele Lima Nogueira (MAE/UECE) Pensar o passado não deve ser visto como exercício de saudosismo, mera curiosidade ou erudição (…) É compreendendo o passado que podemos dar sentido ao presente e projetar o futuro. (Aranha, 1996) 1. Introdução …

Isabel Maria Sabino de Farias CED/MAE/UECE CNPq  O professor encontra-se hoje numa encruzilhada: mudar, melhorar, produzir uma nova referência de “profissionalidade” em contextos cada vez mais diversificados, urgentes e precários. A interrogação sobre como mudar a prática docente está no centro das reflexões do ensaio ora apresentado, o qual parte …

Isabel Maria Sabino Farias– UECE/MAE Resumo O texto faz um exame teórico dos saberes profissionais do professor apoiado nas formulações de Therrien (2000, 1996, 1993), Tardif e Gauthier (1995), Tardif, Lessard e Lahaye (1991). A reflexão destaca o professor como profissional cuja ação acontece em um contexto de trabalho que …