Professora Isabel Sabino, da Universidade Estadual do Ceará e do grupo de pesquisa EDUCAS, junto com a professora Márcia Hobold, da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC apresentam Dossiê Didática em debate: questões contemporâneas, com um debate em relação às contemporâneas situando tensões, potencialidades e perspectivas, que para a Revista Perspectiva da UFSC. Se trata de um dossiê constituído por oito artigos nacionais e internacionais que evidenciam temas centrais à Didática sob o prisma do que, na atualidade, atravessa esse campo de conhecimento e de investigação dos fenômenos pedagógicos.
Para acessar: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/issue/view/3337